ZHANG Junyi
Absolvent der Fachrichtung Fahrzeugtechnik am CDHK, Jahrgang 2004
Chief Financial Officer (CFO) der Intelligent Vehicle Group von SenseTime SenseAuto; Unabhängiges Mitglied des Aufsichtsrats der Feilo Acoustics Co., Ltd.; Unabhängiges Mitglied des Aufsichtsrats der OnTime Mobility
Um Talente interdisziplinär auszubilden, hat das CDHK in Kooperation mit Unternehmen ein eigenes Bildungssystem und -ideal sowie eine eigene Bildungskultur geschaffen. Meiner Ansicht nach können die wichtigsten Eigenschaften des CDHK mit folgenden Begriffen zusammengefasst werden: Gewissenhaftigkeit und Sachlichkeit, eigenständige Innovationen, umfangreiches Wissen, grenzübergreifendes Denken und Humanismus.
Im Rahmen dieses einzigartigen Bildungssystems erhielt ich die Möglichkeit, neue Wissensbereiche zu erschließen, mir Grundkenntnisse in Kultur, Management und in den Rechtswissenschaften anzueignen und meinen Horizont umfassend zu erweitern. Diese Erfahrungen haben einen großen Einfluss auf meine geistige Ausrichtung und meine Berufswahl ausgeübt. Nach Abschluss meines Masterstudiums im Fachbereich Fahrzeugtechnik beschloss ich, meinen Schwerpunkt von der technischen Forschung auf den Bereich des Managements zu verlagern, sodass ich zunächst als Management-Berater arbeitete. Das deutsch-chinesische Lehrmodell und meine praktischen Erfahrungen aus dem deutschen Umfeld haben mir wichtige Kenntnisse über die transnationale Unternehmenskultur vermittelt. Ich wünsche dem CDHK weiterhin viel Erfolg im wissenschaftlichen und technischen Austausch zwischen China und Deutschland und bei der Ausbildung von ausgezeichneten Nachwuchstalenten mit humanistischem, interkulturellem und interdisziplinärem Weitblick. Wir müssen deutsche Unternehmen auf ihrem Weg nach China und -- noch viel mehr -- chinesische Unternehmen auf ihrem Weg ins Ausland unterstützen und ihnen zu weltweiter Anerkennung verhelfen.
CHEN Xiangbin
Absolvent der Fachrichtung Maschinenbau und Automatisierungstechnik am CDHK, Jahrgang 2006
Leitet die Sparten Automotive Technologies und E-Mobility in Greater China sowie das Global Key Account Management bei Schaeffler; wird zum 1. Januar 2027 als Regional CEO Greater China die Nachfolge antreten.
Vor mehr als zehn Jahren begann ich gemeinsam mit anderen Kommilitoninnen und Kommilitonen das abwechslungsreiche Masterstudium am CDHK. Hier lernte ich den Ernst des Lebens kennen und begriff allmählich den Sinn von Letzterem. Hier verbrachte ich mit meinen lieben Kommilitonen und Lehrern meine schönste Zeit. Wir lasen, wir träumten, wir wuchsen über uns selbst hinaus. Das CDHK hat mit seinem internationalen Weitblick, seinen hochqualifizierten Lehrkräften und seiner modernen Lehreinrichtung viele Absolventen hervorgebracht. Aus den damaligen jungen Menschen wurden Ingenieure und Mitarbeiter in Unternehmen. Sie verfügen über interkulturelle kommunikative Kompetenzen, beherrschen moderne Führungstechniken und bilden das Rückgrat chinesischer und deutscher Spitzenunternehmen. In Zukunft werden wir den Zusammenschluss von Unternehmen und Hochschulkolleg intensivieren, offene Arbeitsplattformen für Studierende aufbauen und unseren Horizont erweitern. Außerdem werden wir die Alumni-Arbeit aktiv unterstützen und Alumni-Treffen als Chance betrachten, das Verbundenheits- und Verantwortungsgefühl der CDHK-Alumni zu stärken. Den Lehrenden, die dem CDHK ihre Zeit und Energie gewidmet haben, möchte ich meinen tiefen Respekt zollen. Ihnen wünsche ich Gesundheit, Glück und Erfolg. Den CDHK-Alumni wünsche ich herausragende Leistungen am Arbeitsplatz. Ich hoffe von ganzem Herzen, dass Sie öfter zurückkommen und gemeinsam zur Entwicklung des Hochschulkollegs beitragen!
CHEN Qian
Absolventin der Fachrichtung Wirtschaftswissenschaften am CDHK, Jahrgang 2008
General Managerin Greater China der Lufthansa Group Airlines
Die Gründung des CDHK vor 20 Jahren war ein wichtiger Meilenstein und ein großer Erfolg der Hochschulen beider Länder. Ich hatte das große Glück, einen Master in China und an der Ruhr-Universität Bochum absolvieren zu können. Das Studium hat meinen Lebensweg stark beeinflusst. Die Lehrmethoden des CDHK vereinen die Stärken beider Länder und haben meinen Horizont nachhaltig erweitert -- und damit zugleich eine solide Grundlage für meinen weiteren beruflichen Werdegang geschaffen.
Am CDHK habe ich Wirtschaftswissenschaften studiert. Die meisten unserer chinesischen Professorinnen und Professoren konnten dabei auf umfangreiche Auslandserfahrungen zurückgreifen. Zugleich pflegt das CDHK enge Kooperationen mit zahlreichen deutschen Universitäten. Die Gastprofessorinnen und -professoren aus Deutschland gestalten den Fachunterricht in Shanghai in Form von Blockvorlesungen. Darüber hinaus erhalten die Studierenden in der Regel die Gelegenheit, ein Auslandssemester wahrzunehmen. Die Lehrenden am CDHK verbinden somit die westliche mit der chinesischen Perspektive. Wir Studierenden erwarben nicht nur Fachwissen, sondern lernten auch die Gemeinsamkeiten und Unterschiede in Mentalität und Kultur beider Länder kennen. Das hat mein Studium zutiefst bereichert.
Nach dem Studium erhielt ich die Möglichkeit, am Programm für Nachwuchsführungskräfte Proteam der Lufthansa Group in Deutschland teilzunehmen -- ein großes Glück für mich. Die Lufthansa suchte in jenem Jahr gezielt Management-Trainees mit chinesischen Wurzeln. Ich konnte im Auswahlprozess überzeugen und mich gegen eine starke Konkurrenz durchsetzen -- darunter sowohl chinesische Studierende deutscher Universitäten als auch Studierende ausgewählter Hochschulen. Diesen Erfolg führe ich ganz wesentlich auf mein Studium am CDHK und die dort vermittelten interkulturellen Kompetenzen zurück. Seit Abschluss des Programms war ich für die Lufthansa in Deutschland, Großbritannien, Singapur und China tätig und konnte dabei viele weitere interkulturelle Erfahrungen sammeln.
Ich wünsche dem CDHK von ganzem Herzen weiterhin großen Erfolg bei der Ausbildung exzellenter Nachwuchstalente -- junger Talente, die mit interkulturellem Weitblick, Fachwissen und Verantwortungsbewusstsein die Brücke zwischen China und Deutschland festigen.
