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    中德学院-2017年德国周朗读比赛,朗读格林兄弟的童话故事以及Erich Kästner的诗歌

    2018年5月9日(周五),2017年德国周期间,举行了中德学院第二届朗读比赛,此赛事面向所有对文学感兴趣的、某些特定的上海大学的说德语的学生。这项活动是由在中德学院的德意志学术文化交流中心(CDHK)的Barbara Ziesch教师以及她在同济大学德语系、上海外国语大学以及华东师范大学的其他同事一起组织的。

    在这个晚上共有12位来自这些大学的硕士学生朗读了很多令年轻观众感兴趣的格林兄弟的童话短文。在决赛环节朗读了Erich Kästner的各诗歌。专家评审团选出了3名最好的朗读者并授予他们相应的奖状以及德语书籍的购买奖金。其他所有参与比赛的学生同样地获得了精美的书籍以及观众赞美的掌声。对于所有的参与者而言这都是个美好的夜晚,一个献给文学和德语的夜晚,一个在下一年也必定会继续的夜晚。

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    中德学部2016年年报

    Cover JB 2016-001中德学部2016年年报已经完成,有打印版也有电子版。在中德学部的年报中您可以找到关于中德学院及其机构的所有重要信息以及在报告年度的活动。中德学院的部分在第41页至第79页。祝您阅读愉快。


    同济大学中德学部指导委员会第八次会议成功召开

    5月19日下午,同济大学中德学部指导委员会第八次会议在四平路校区中德大楼召开。来自中国外交部、国家自然科学基金委、德国外交部、德国联邦教研部(BMBF)、德国研究联合会(DFG)、德国学术交流中心(DAAD)、同济大学、德国高校联合会、博世集团等指导委员会成员出席会议。此外,德国柏林工业大学、慕尼黑工业大学、布伦瑞克工业大学、波鸿鲁尔大学等高校代表和德国舍弗勒集团、采埃孚集团、CONTACT Software等企业代表与会旁听。会议由中德学部指导委员会主席、我校校长钟志华教授及中德学部指导委员会副主席、德国学术交流中心前秘书长Bode博士共同主持。

    照片1 会议

    钟志华校长在致辞中说,对德合作始终是同济大学国际合作战略中的重中之重。他简要回顾了同济大学对德合作与中德学部的创办历史,强调了中德政府对同济大学中德学部的殷切期望,肯定了中德学部2016年的工作成果,提出了中德学部2017年发展的意见建议。他还表示,同济大学将全力支持中德学部未来的建设发展。中德学部主任、我校副校长吴志强教授向指导委员会成员阐述了学部今后的总体战略规划。他表示,中德学部将配合学校的整体部署,紧密围绕国家战略,进一步夯实和拓展同济大学的“德国品牌”,并积极探索新形势下符合中德两国发展的新思路、新方法;中德学部将会根据同济大学对德合作战略,推动未来城市、工业4.0、永续社会等三大创新驱动的发展,通过模块化的形式整合全校对德资源,进一步强化科研与学术教学水平。与会委员对此表示支持,并提出了一些具体的建议和意见。他们祝愿中德学部能在原有的基础上探索出新形势下中德高校合作的新模式。此外,指导委员会就中德学部的人事变动和财务报告等问题进行了讨论审议。

    会上,中德双方指导委员会成员相继综述了两国政治、经济、教育与科研关系的总体框架,肯定了中德学部(及其分支机构)作为“中德高校紧密合作的成功典范”多年来做出的成绩,对中德学部自成立以来对中德合作与交流发挥的重要作用表示了赞赏。学部指导委员会审阅了关于中德学部及其分支机构(中德学院、中德工程学院、职教学院和中德校园)和德国研究中心的2016年工作汇报与2017年工作计划。

    照片2 签约仪式

    作为本次会议的重要议程,钟志华校长与德国学术交流中心秘书长Rüland女士共同签署了《关于同济大学中德学部(CDH)成立及运行的框架协议的续签协议》和《关于在同济大学资助中德学院(CDHK)的第五期合作协议》,双方继续大力支持中德学部和中德学院在未来又一个五年的新发展,一同揭开了同济大学与德国学术交流中心教育合作的新篇章,这标志着这一堪称中德教育领域中外合作典范的大型项目将踏上更高层次的发展轨道。

    照片3 CDHK基金教席协议签署

    此后,钟校长与Rüland秘书长还签署了中德学院舍弗勒基金教席和采埃孚基金教席的延长协议以及Contact Software中德学院基金教席设立协议。随后,德国联邦教研部国际事务司司长Frithjof A. Maennel先生代表德国联邦教研部向同济大学德文图书馆捐赠了价值1110欧元的图书,以庆祝同济大学百十华诞。

    照片4 赠书

    中德学部及其分支机构已被两国官方认可为中德教育合作的精品典范项目。2014年10月,在李克强总理访问德国期间,由中德政府联合发表的“中德合作行动纲要”中便提到:“同济大学中德学部(下辖中德学院、中德工程学院和职教学院三个机构)是共同落实高校紧密合作的成功典范。鼓励并支持中德两国高校开展双方共同出资的创新型长久示范合作。”2015年10月,德国联邦教研部(BMBF)在柏林“中国日”上推介了《中国战略2015-2020》,确立了2015年至2020年中德科研教育领域合作的目标和方向。中德学部及其分支机构(中德工程学院、中德学院和职教学院)作为中德高校合作的典范写入到了该战略文件之中。2016年11月,中国科技部发布《科技创新共塑未来•德国战略》,其中也指出:“同济大学作为对德合作的传统阵地,不断发展和深化同德国在科研和教育方面的合作,在人才联合培养方面先后成立了中德学院、中德工程学院、中德职教学院、国际知识产权学院等培养机构,同德国高校、研究机构、企业联合建立多个合作研发机构。”中德学部获得的这一份殊荣一方面可以理解为对至今所做出成绩的认可,另一方面也是对未来工作的激励。今后的五年,中德学部将发扬”同心同德同舟楫,济人济事济天下”的精神,中德同行弦歌不辍,科教济世桃李芬芳,携手并进,共塑未来。


    中德合作再谱华彩新乐章

    同济大学对德合作的传统优势,在同济大学110周年诞辰之际,更显绚烂光彩。德国学术交流中心秘书长吕兰德博士(Dorothea Rüland)专程来沪出席同济大学中德学院第41次学术委员会会议。5月19日,钟志华校长与吕兰德博士分别代表同济大学与德国学术交流中心签署了 《关于在同济大学资助中德学院(CDHK)的第五期合作协议》。协议双方对这个合作近二十年的高水平办学成果表示高度赞赏,对参与中德学院合作办学的战略伙伴大学慕尼黑工业大学、柏林工业大、波鸿鲁尔大学和布伦瑞克工业大学表示诚挚的感谢。

    CDH签约五期协议

    钟志华校长兼中德学院院长表示,同济大学将一如既往地鼓励并支持中德两国高校开展的合作,希望不断深化两国教育、科研方面的合作,钟校长对我校多个对德合作部门过去一年的工作表示充分的认可。吴志强副校长在出席中德学院第41次学术委员会期间,希冀学院工作契合学校发展战略,在工业4.0智能制造方面进一步发挥学院与德国高校与企业合作优势,不断创新,不断突破,不断进步。中德学院领导汇报了学院工作进展,汇报了中德学院与电信学院共同与慕尼黑工业大学双学位联合培养项目进程;汇报了机械学科联合申请德国教研部与中国科技部确定支持的智能制造项目进展;汇报了与经管学院合作建立新的经济工程专业的努力方向。

    据悉,今年上半年中德学院与拜耳公司、莱茵金属/科尔本施密特公司、TÜV南德续签了为期五年的基金教席资助协议。校庆期间,学院又与舍弗勒集团、采埃孚集团、英飞凌公司续签了为期五年的基金教席资助协议,新建Contact和慕贝尔基金教席,中德学术企业合作的交响曲谱写了靓丽华彩新乐章。


    中德学院留德学子参加“同跑济天下”活动

    为庆贺母校百十华诞,近日中德学院留德学子在德国参加了同济大学110周年校庆系列活动“同跑济天下”之慕尼黑站、巴符路德维希堡站及柏林站的“同跑”活动。同学们在德国的暖日春光中,共同“践”行与母校的约定,为同济大学110周年校庆助力!

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    活动结束后,学生们还领取了精美的纪念奖牌。

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    我院14级车辆系学生钟崇霖说,“沉甸甸的奖牌像一柄锚,将我们的心拴在同济家一般的港湾,粉红的奖牌带像拉扯风筝的红线,不管我们飘到多远,总能牵着我们;而奖牌上篆刻着的数字让我们铭记同济昨日的艰辛,今日的辉煌,及明日的责任。110周年对于母校而言,不仅是母校前一段恢宏历史的里程碑,更是通往辉煌未来的新起点!”

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    中德学院留德学子祝愿母校百十华诞宏图展,再谱世纪新华章!


    ZF Student Day @ Auto Shanghai

    6U5A7431
    Jürgen Holeksa, ZF-Personalvorstand und Arbeitsdirektor

    Am 26. April lud die ZF Friedrichshafen AG 50 Studierende der Tongj-Universität zu einem spannenden Besuch auf die Auto Shanghai 2017 ein. Dr. YE Guohong, President ZF (China) Investment Co., Ltd. und Herr Jürgen Holeksa, ZF-Personalvorstand und Arbeitsdirektor, stellten das Unternehmen ZF sowie die aktuellen Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte in kurzen Vorträgen vor. Herr Dr. Patrick Kühnel, Vize-Direktor des CDHKs, bedankte sich anschließend in einem kurzen Grußwort im Namen des CDHKs für das Engagement der ZF Friedrichshafen AG und für die sehr gute Zusammenarbeit in den letzten Jahren. Die Studierenden hatten nachfolgend die Gelegenheit an einer exklusiven Führung über den ZF Stand auf der Shanghaier Automobilmesse teilzunehmen.

    6U5A7554


    教育部2017年度英飞凌产学合作协同育人项目正式开始申报

    今年英飞凌再度参与教育部产学合作项目,拓展了合作项目类型,我们衷心希望可以通过与教育部的深入合作,进一步提升英飞凌在全国高校的知名度和影响力,推动业务部门与重点高校的产学合作,更好地践行英飞凌“与中国共赢”的公司战略。

    2017年英飞凌科技开展产学合作育人项目,内容包含三个部分:
    一、创新创业教育改革项目(面向高等院校);
    二、大学生创新创业联合基金项目(面向本科生和研究生);
    三、教学内容和课程体系改革项目(面向高校教师)。

    创新创业教育改革项目

    项目面向高校从事汽车类,电气类,电子工程类以及自动化类等相关研究方向的教授,副教授。讲师、助教申请需要教授或副教授的推荐。
    鼓励和支持科研项目的技术领域如下:

    电源管理以及多元化市场创新项目

    1) 基于英飞凌的工业功率器件,通过软硬件平台的设计,实现其在新兴领域的创新型应用,例如
    - 无人机的创新型行业应用
    - 机器人的创新型应用功能
    - 智能家居: 基于24GHz雷达,通过软硬件平台的设计,实现未来家居生活的智能化,自动化以及联网化
    - 基于英飞凌的气压传感器,实现在IOS或Android平台上手机软件应用开发
    - VR/AR的创新型应用场景
    - 智能电网,无线充电等其他应用

    2) 基于英飞凌的工业功率器件,实现以下领域的高性能的硬件展示平台

    - 功率密度适配器(65W目标1W/cm3),实现高效,高功率密度的硬件平台
    - 电池化成电源,实现高效,高功率密度的硬件平台
    - 低功率马达驱动:基于CoolMOS 实现低功率220V 输入150W 的马达驱动, 实现控制优化
    - 手机无线充电: 实现高效简洁的无线充电方案

    汽车电子创新项目

    英飞凌作为汽车电子以及汽车安全领域的知名企业,积极鼓励相关专业的学者和教授可以就汽车供应链上下游企业, 如何就车内以及车联网的数据管理和交换的安全性和便利性,提出独到的见解和创新性研究方案。

    工业功率控制创新项目

    相关功率半导体器件,如IGBT模块,iMotion™电机控制器等,在以下场景中的应用:电机驱动、新能源、牵引、电力传输、家用电器、各类电源

    支持办法
    1)拟支持3-5个创新项目, 项目建设周期为一年。
    2)经费:公司将为每个立项项目提供15-20万元人民币经费支持以及必要的器件支持,用于项目研究和开发。具体金额根据项目实际情况再另行商定。

    大学生创新创业训练联合基金项目

    项目面向项目面向全国高校学生,包括但不限于电气工程类、汽车电子类、电子信息类、自动控制类以及机械电子类等相关专业的学生个人或团队。
    重点支持以下基于英飞凌产品创新应用:

    1)基于英飞凌的气压传感器以及24GHz雷达芯片,通过软硬件的设计,实现其在新兴领域的创新型应用,包括但不限于
    - 无人机的创新型行业应用 (比如物流快递无人机,导航,探测,投递等)
    - 机器人的创新型应用功能 (协作机器人, 服务机器人)
    - 智能家居 (实现未来家居生活的自动化以及联网化)
    - VR/AR的创新型应用场景

    2)采用iMotion™ Digital Motor Controller实现各类小功率电机的创新应用。

    支持办法
    1)拟支持10~15个大学生创新训练项目。建设周期为一年。
    2)经费:公司将为每个立项项目提供1万元人民币经费及必要的器件支持,用于项目研究和开发。

    教学内容和课程体系改革项目

    产学合作专业综合改革分为课程建设、教学方法改革、实验平台创新、MOOC课程开发等形式,申报人可以选择任意一种或多种形式进行申报。

    课程建设项目

    (1)       项目申报人要求为高校汽车类,电气类,电子工程类以及自动化类等专业专任教师。申报课程为已开设的本科生的课程或者跨本科生、研究生的课程,但必须以本科生为主。
    (2)       申报课程须将英飞凌车用32位多核微处理器AURIX以及工业功率器件(IGBT)等产品应用到理论课以及实验课等相关教学内容中。

    教学方法改革项目

    (1)       面向本科生的课程或者研究生的教学方法改革。目标旨在利用创新的教学方式方法,提高汽车电子,电气类,电子工程类以及自动化类等相关课程的教学效果,促使学生动手实践,在与业界相结合的实践课程中提高专业水平。
    (2)       申报课程须将英飞凌车用32位多核微处理器AURIX以及工业功率器件(IGBT)等产品运用到新型教学方案中。

    实验平台创新项目

    (1)      项目申报人要求为高校相关专业专任教师。 申报实验平台针对已开设的本科生以及研究生的课程相关实验或者学生竞赛活动。
    (2)       申报实验平台须将英飞凌车用32位多核微处理器AURIX以及工业功率器件(IGBT)等产品运用到该平台中。

    MOOC(Massive Open Online Courses)课程开发项目

    (1)   项目申报人要求为高校相关专业专任教师。 申报课程为针对本科生以及研究生的MOOC课程。
    (2)   申报课程须将英飞凌车用32位多核微处理器AURIX以及工业功率器件(IGBT)等产品编写相应的例程,嵌入到相关课程内容中。针对AURIX芯片的课程开发,应包含以下至少一项内容但不限于该等内容:
    - AURIX芯片的功能模块 (例如 AD converter, GPIO, Timer, SPI, UART,CAN)
    - 工具链
    - 开发和应用过程中的常见问题总结和解答

    支持办法
    1)拟支持2~3个教学内容和课程体系改革项目。建设周期为一年。
    2)经费:公司将为每个立项项目提供3~5万元人民币经费支持,用于项目开发。英飞凌公司将选派技术人员根据项目承担人和学校的需求提供必要的、力所能及的技术和器件支持。

    项目申请书请参见附件

    项目详细信息,可参考英飞凌中国官网:
    http://www.infineon.com/cms/cn/product/promopages/2017-moe-project/
    如果您对我们的项目感兴趣, 可在2017年5月7日前将加盖院系公章的申请书发送至: up.china@infineon.com, 并在邮件标题处注明“2017年英飞凌+项目类型+申报书”。
    若有任何疑问,请致电:刘贵芳,021-61019127


    中德学院模块课程德方教授

    本学期中德学院会再次邀请德国知名大学教授进行“Flying Faculty”,中国学生在赴德学习之前就可以通过专业授课认识接触到这些德国学者。

    欢迎以下14位教授于2016-2017学年第二学期莅临中德学院:

    Flying faculty 2016 chin


    2017年中德学院硕士生复试结果

    车辆工程(专业型)专业
    报名号考生姓名初试成绩复试成绩总成绩=初试成绩+复试成绩
    340598948张宇417267.8684.8
    345995883于沛380264.8644.8
    345995896谭海宇376267.4643.4
    345995234刘晓曼365276.7641.7
    310396012李鹏飞398221.7619.7
    340598767刘海轮378238.4616.4
    340598955高云飞365250.5615.5
    310395940杜玮鑫381210.8591.8
    310399242易然356216572
    321182784周斌358190.8548.8
    车辆工程(学术型)专业
    报名号考生姓名初试成绩复试成绩总成绩=初试成绩+复试成绩
    321191951杨玉林390277.3667.3
    345909145邹聪聪387259.8646.8
    620298036张友发389251.8640.8
    371094294戚佳鑫355251.7606.7
    370610432于海臻379210.6589.6
    331199857梁博丰359204.8563.8
    340496039王锐锐358199557
    机械工程
    报名号考生姓名初试成绩复试成绩总成绩=初试成绩+复试成绩
    460398711何军416283.4699.4
    310397346张赟401276.7677.7
    351298785顾旭文393279.3672.3
    430895736杨彻415254669
    340186719史凯401264.8665.8
    310397040杨远时366288.5654.5
    370282879孙钰凯365289.3654.3
    345995690张驰骋381270.8651.8
    340594191郭良训392250.2642.2
    512296294任思瑾378254.1632.1
    371099578邱桃365257.7622.7
    机械制造及其自动化
    报名号考生姓名初试成绩复试成绩总成绩=初试成绩+复试成绩
    321597601朱汉琛421294.1715.1
    120197981刘健415297.7712.7
    321795158张波414290.4704.4
    210199697薛可412290.9702.9
    370299341张春栋436257693
    340597749方晨408263.9671.9
    411998973杨清峰376278654
    140994641薄乐377263.5640.5
    310399565夏旭泽379251.6630.6
    370180905陈武万367265.1632.1
    371095981周兴凯366250616
    电子与通信工程(专业型)
    报名号考生姓名初试成绩复试成绩总成绩=初试成绩+复试成绩
    345998817阎艺璇388323711
    310399141李娜381301682
    345998295夏阁淞381309690
    321399944任磊367276643
    控制理论与控制工程(学术型)
    报名号考生姓名初试成绩复试成绩总成绩=初试成绩+复试成绩
    310398423谭光韬402294696
    321698635李浩395289684
    321181971陈丝雨375299674
    321490849成相伟368309677
    321698048蒋彦391282673
    432798734周熠379230609
    440797285戴伟东354272626
    控制工程(专业型)
    报名号考生姓名初试成绩复试成绩总成绩=初试成绩+复试成绩
    460392666王复宽417320737
    321397142刘畅414318732
    310393524李亦舟393302695
    310397728王沐阳365303668
    140297208殷生炯363314677
    330189961戴浩桢365256621
    413997799孙洋洋365268633
    310399447杜耀伟363263626
    企业管理专业
    报名号考生姓名初试成绩复试成绩总成绩=初试成绩+复试成绩
    310395701姜楠364304668
    340390108殷亚姣390269.5659.5
    342596979李娜360297657
    310399331李宇侃365275.5640.5
    310399817王昊350269.25619.25
    310399622刘龙南352250.25602.25
    412899615王鹏360223.75583.75
    管理科学与工程专业
    报名号考生姓名初试成绩复试成绩总成绩=初试成绩+复试成绩
    321198063马洁369276645
    310396093胡迅356282.75638.75
    310399828马天佳360276636
    340598242徐雪琴353282.75635.75
    210898246葛铭352269.75621.75
    611798516王彤362259.5621.5
    340899381王梓瑜354266.25620.25
    210898226杨逸飞356261.5617.5
    340595255吴家红361255.75616.75
    321184858沈露露367220.5587.5

    不录取名单如下:

    报名号考生姓名
    412899615王鹏
    321184858沈露露
    331199857梁博丰
    340496039王锐锐
    321182784周斌
    340594191郭良训
    140994641薄乐
    310399565夏旭泽
    512296294任思瑾
    370180905陈武万
    371099578邱桃
    371095981周兴凯
    330107437戴浩桢
    413911177孙洋洋
    000000647杜耀伟
    321606802蒋彦
    432712127周熠
    440712168戴伟东

    2017年 同济大学中德学院 硕士研究生招生复试工作安排告知书

    请参加复试的考生于2017年3月14号9:15-9:45至上海市赤峰路50号同济大学中德学院614室,携带复试所需材料报到。

    • 复试主要内容、评分标准和拟录取办法:
    1. 考核项目、考核形式(即笔试或面试)、考核主要内容、每项考核内容的分值和评分标准。
    考核项目考核形式考核主要内容分值和评分标准备注
    外语口语、听力

    (英语或德语)

    口试和笔试日常外语50分
    专业外语笔试专业基础知识50分
    1、 机械制造技术基础

    2、 数字信号处理

    3、 专业综合

    4、 汽车理论与设计、微机原理、流体力学、汽车造型、内燃机原理(任选一项)

    5、 企业管理

    6、 现代物流与供应链管理和信息管理与信息系统

    笔试所报考专业的专业基础理论和专业知识100分
    专业综合面试口试本科成绩及科研业绩、专业基础能力、培养能力、分析和语言能力、综合素质150分

     

    1. 复试分数计算方法。

    复试总分=外语口语分值+专业外语分值+专业课分值+专业综合面试分值

    1. 根据初试和复试成绩合成总分的计算方法。

    入学总分=初试分+复试总分

    1. 根据总分的拟录取规则。

    根据总分由高至低录取,复试分值不及格者不录取。

    • 复试结果公布:

    中德学院将在学院网站,3月17号公布不录取考生名单,同时会向不录取的考生发送短信通知。

    拟录取考生名单将在全校复试工作结束后,在同济大学研招网进行统一公示,请关注网站信息和“同济研招”官方微信推送。

    • 咨询

    为增强复试录取工作透明度,我院(系)特为考生设立咨询电话:021-65985161,69584639咨询邮箱:xpge@tongji.edu.cn.

    • 申诉和投诉办法

    如对我院(系)复试录取结果或过程有异议,可先通过上述咨询电话或邮箱进行申诉。如对申诉结果不认可,可向我院(系)纪委投诉,投诉邮箱:sekcdhk@tongji.edu.cn。

    经上述流程后,如对学院的处理依然不满意,可向学校监察处投诉并附上学院对申述与投诉的有关答复材料,投诉邮箱为:jcc@tongji.edu.cn。

    • 注意事项:

    1.体检:

    所有参加复试的考生均须参加体检,体检要求参照教育部、卫生部、中国残联制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)和《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)进行。

    2.以下情况不予录取:

    1)政审不合格者;

    2)复试总成绩不合格者;

    3)体检不合格者;

    4)同等学力考生加试课程成绩不合格者。

     

     

    同济大学中德学院2017年硕士研究生招生考试复试安排

    请参加复试的考生于2017年3月14号9:15-9:45至上海市赤峰路50号同济大学中德学院614室,携带复试所需材料报到。

     

    • 复试所需材料:

    1、复试通知书(考生登录同济大学研究生招生系统网址:http://yjszs.tongji.edu.cn/自行下载,并加盖学校研招处公章)

    2、有效居民身份证件

    3、准考证

    4、毕业证书和学位证书(若考生是应届毕业生,应带有效的学生证)。

    5、大学期间的成绩单(非应届生加盖学校教务处公章或者档案保管单位公章,应届生加盖教务处公章)原件。

    6、外语水平证书、研成果获奖、发表学术论文等材料。

    7、享受优惠政策的考生须提供有关证明材料。

    • 复试时间、地点和流程:

     

    专业名称

     

    复试科目复试形式复试时间复试地点备注
    1、机械制造及其自动(080201)

    2、机械工程(085201)

     

    外语口语、听力:

    (英语或德语)

    口试和笔试3月14日

    10:00开始

    (提前15分钟进场)

    笔试:同济大学四平校区中德学院。教室安排详见大厅布告。

    口试:中德学院5楼语音教室

    分组名单和教室安排见大厅布告。
    7、 机械制造技术基础

    8、 专业外语

    笔试3月14日

    14:00-17:00

    同济大学四平校区中德学院303教室闭卷
    专业综合面试口试3月15日

    9:00开始

    同济大学嘉定校区济人楼中德学院313教室
    1.  信号与信息处理(081002)

    2.  电子与通信工程(085208)

    3. 控制理论与控制工程(081101)

    4. 控制工程(085210)

     

    外语口语、听力:

    (英语或德语)

    口试和笔试3月14日

    10:00开始

    (提前15分钟进场)

    笔试:同济大学四平校区中德学院。教室安排详见大厅布告。

    口试:中德学院5楼语音教室

    分组名单和教室安排见大厅布告。
    1、 数字信号处理

    2、 专业综合

    3、专业外语,

    笔试3月14日14:00-17:00同济大学四平校区中德学院410教室闭卷
    专业综合面试口试3月15日

    8:30开始

    同济大学四平校区中德学院410教室面试
    1、车辆工程 (080204)

    2、车辆工程(085234)

     

    外语口语、听力:

    (英语或德语)

    口试和笔试3月14日

    10:00开始

    (提前15分钟进场)

    笔试:同济大学四平校区中德学院。教室安排详见大厅布告。

    口试:中德学院5楼语音教室

    分组名单和教室安排见大厅布告。
    1、 汽车理论与设计、微机原理、流体力学、汽车造型、内燃机原理(任选一项)

    2、 专业外语

    笔试3月14日14:00-17:00同济大学四平校区中德学院303教室闭卷
    专业综合面试口试3月15日

    13:00开始

    同济大学嘉定校区济人楼中德学院320教室
    11、企业管理(120202)

    管2、管理科学与工程(120100)

     

     

    外语口语、听力:

    (英语或德语)

    口试和笔试3月14日

    10:00开始

    (提前15分钟进场)

    笔试:同济大学四平校区中德学院。教室安排详见大厅布告。

    口试:中德学院5楼语音教室

    分组名单和教室安排见大厅布告。
    1、 企业管理

    2、 现代物流与供应链管理和信息管理与信息系统

    3、 专业外语

    笔试3月14日14:00-17:00同济大学四平校区中德学院304教室闭卷
    专业综合面试口试3月16日

    10:00开始

     

    同济大学四平校区中德学院410教室

    请进入复试的考生严格按照上述时间地点参加复试,逾期视为自动放弃!

    • 注意事项:

    1.资格复查:

    进入复试考生必须在复试前到研招处进行资格复查。具体时间地点参见学校研招网上公布的《同济大学2017年硕士研究生招生考试复试工作安排》。

    凭经学校研招处盖章的复试通知书方可参加复试。

    2.体检:

    所有参加复试的考生均须到我校医院参加体检。四平路校区体检地点:赤峰路50号同济大学校医院二楼体检中心(时间:3月14日至24日,上午8:00~11:00、下午13:30~16:00,周末除外),嘉定校区体检地点:曹安公路4800号同济大学嘉定校区校医院门诊部(时间:3月14日至24日,上午8:00~11:00、下午13:30~15:30,周末除外)。体检咨询电话:65983225。

    体检要求参照教育部、卫生部、中国残联制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)和《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)进行。

    3.以下情况不予录取:

    1)政审不合格者;

    2)复试总成绩不合格者;

    3)体检不合格者;

    4)同等学力考生加试课程成绩不合格者。

    四:咨询

    为增强复试录取工作透明度,我院特为考生设立咨询电话:021-65980947,65984639咨询邮箱:xpge@tongji.edu.cn

     

    2017年研究生中德学院复试名单
    考生报名号考生姓名复试专业初试总分
    310399331李宇侃企业管理365
    310395701姜楠企业管理364
    342596979李娜企业管理360
    340390108殷亚姣企业管理390
    412899615王鹏企业管理360
    310399622刘龙南企业管理352
    310399817王昊企业管理350
    321198063马洁管理科学与工程369
    321184858沈露露管理科学与工程367
    611798516王彤管理科学与工程362
    340595255吴家红管理科学与工程361
    310399828马天佳管理科学与工程360
    310396093胡迅管理科学与工程356
    210898226杨逸飞管理科学与工程356
    340899381王梓瑜管理科学与工程354
    340598242徐雪琴管理科学与工程353
    210898246葛铭管理科学与工程352
    460392666王复宽控制工程417
    321397142刘畅控制工程414
    310393524李亦舟控制工程393
    310397728王沐阳控制工程365
    330189961戴浩桢控制工程365
    413997799孙洋洋控制工程365
    310399447杜耀伟控制工程363
    140297208殷生炯控制工程363
    310398423谭光韬控制理论与控制工程402
    321698635李浩控制理论与控制工程395
    321698048蒋彦控制理论与控制工程391
    432798734周熠控制理论与控制工程379
    321181971陈丝雨控制理论与控制工程375
    321490849成相伟控制理论与控制工程368
    440797285戴伟东控制理论与控制工程354
    345998817阎艺璇电子与通信工程388
    310399141李娜电子与通信工程381
    345998295夏阁淞电子与通信工程381
    321399944任磊电子与通信工程367
    340598948张宇车辆工程417
    310396012李鹏飞车辆工程398
    310395940杜玮鑫车辆工程381
    345995883于沛车辆工程380
    340598767刘海轮车辆工程378
    345995896谭海宇车辆工程376
    340598955高云飞车辆工程365
    345995234刘晓曼车辆工程365
    321182784周斌车辆工程358
    310399242易然车辆工程356
    321191951杨玉林车辆工程390
    620298036张友发车辆工程389
    331199857梁博丰车辆工程359
    340496039王锐锐车辆工程358
    371094294戚佳鑫车辆工程355
    345909145邹聪聪车辆工程387
    370610432于海臻车辆工程379
    460398711何军机械工程416
    430895736杨彻机械工程415
    310397346张赟机械工程401
    340186719史凯机械工程401
    351298785顾旭文机械工程393
    340594191郭良训机械工程392
    345995690张驰骋机械工程381
    512296294任思瑾机械工程378
    310397040杨远时机械工程366
    370282879孙钰凯机械工程365
    371099578邱桃机械工程365
    370299341张春栋机械制造及其自动化436
    321597601朱汉琛机械制造及其自动化421
    120197981刘健机械制造及其自动化415
    321795158张波机械制造及其自动化414
    210199697薛可机械制造及其自动化412
    340597749方晨机械制造及其自动化408
    310399565夏旭泽机械制造及其自动化379
    140994641薄乐机械制造及其自动化377
    411998973杨清峰机械制造及其自动化376
    370180905陈武万机械制造及其自动化367
    371095981周兴凯机械制造及其自动化366
    2017年拟招生人数信息
    专业拟接受人数推免生已接受
    企业管理125
    管理科学与工程166
    机械制造及其自动化1010
    机械工程162
    车辆工程(学术型)119
    车辆工程(专业型)175
    控制工程70
    控制理论与控制工程54
    电子与通信工程51

     

    中德学院

     


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